小古文

《小学同步作文课》紧扣2020年小学语文课纲，与统编版语文教材的习作题同步，手把手教孩子学教材作文，帮孩子解决写作难点。通过短短20节课，培养孩子快速养成写作思维，培训清晰的写作思路。传授高效的写作方法，让孩子学以致用，高效的完成作文并取得高分，轻松学习，爱上作文。

【每月17号更新30集】适合学龄前—3年级，每天10分钟，笑懂小古文，学透365个国学名句。

这部有声寓言故事集短小精悍，幽默深刻，只用寥寥数语便勾画出一幅情节生动的画面。不少成语的出处都在这里找得到，如盲目学习的“东施效颦”“邯郸学步”，死守陈规的“刻舟求剑”“守株待兔”，福祸相依的“塞翁失马”，刻苦学习的“炳烛而学”“纪昌学射”等等。故事精彩有趣，朗朗上口。

本专辑涵盖了整个小学阶段必学、选学古诗词,把每一首诗词的人物、背景事件融汇成有趣好玩的故事。从诗词的理解,历史背景的梳理,真实性的考究到故事框架的搭建,趣味性与儿童成长心理元素的融入,剔除冗余情节，最后融会贯通,一气呵成。 每一个故事都会描述诗词的创作环境与事件,通过场景化还原诗人的创作背景,加深孩子对诗人创作心境的理解与体会。确保孩子在轻松愉快地吸收知识同时通过诗人的优秀品质与当代的背景事件启发培养孩子形成良好的品格,引导孩子的成长。

你可能会用执子之手、与子偕老去撩妹，但是它一开始其实是两个男人的约定？才高八斗是形容一个人非常有才，但是为什么是八斗呢？忽悠这个词，什么？它也是典故，那最早是谁说的呢？典故背后，多的是你不知道的事。365个历史小典故，让我们用评书娓娓道来。生动的故事、有趣的表达，让你身临其境，轻轻松松涨知识。本专辑涉及300+个成语故事及典故。我们用评书+故事，兼具休闲性、知识性和趣为性。只讲故事，不讲道理。用有非物质文化遗产之称的评书来演绎故事，最生动的故事，最活泼的表达。

《史记》由西汉著名的史学家司马迁编撰而成，书中记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期长达三千多年的中国历史。这本书是《史记》的精华选篇，本书遴选《史记》的本纪、世家、列传中最为人称道的精华篇章，从大禹治水到少年战将霍去病，从武王伐纣到刘邦约法三章，从管鲍之交到将相和……将众多不同身份的人物，鲜活的历史故事，呈现于读者眼前。

课程介绍： 本课程从情境导入，课前预习，再到课文梳理，为你理清每一篇文章的知识点，归纳每篇文章的学习重点，让同学们能够快速吃透整篇课文的字、词、句、段！同时，老师会在课堂上留下一些开放式的习题，更有利于学生发散思维，巩固课堂知识，同时也利于课外知识的积累。 课程亮点： 1.知识点讲解细致：课文讲解从好词好句到方法剖析，面面俱到，干货满满。 2.注重小升初教学方法衔接：鼓励学生多提问、多思考、多总结；学会预习，提高学习主动性。 3. 关注细节，提升敏感：有针对性地进行词义比较、不同语句表达效果的鉴赏，凸显词语句子的细微差别，同时布置课后作业，提高学习效果。 课程收获： 1.、抓住教学重点，打牢基础，备战小升初。 2、抓关键词句，体会相近词义、语义的细微差别，精准遣词造句 3、学会梳理文章结构，领悟思想感情及表达方法，提升语感。 适用人群： 1.六年级学生 2.想辅导六年级学生的家长 3.对语文感兴趣的人

"从仓颉造字开始，说到汉字的六书、与我们的生活密切相关的典型系列汉字、和汉字有关的趣味故事、十二生肖的汉字故事来源。用通俗有趣的方式，诠释了汉字的字形演变、和该汉字有关的成语故事等。在分析字形时，语言尽可能流畅平易，多用比喻和图表示，形象而易于理解。博闻馆丰富多彩，增强了可读性。 "

沈石溪、黑鹤推荐课外读物！

你知道欧几里得是如何测量金字塔的高度的吗？ 为什么月亮上有一座山叫做“祖冲之山”？ 喻皓为什么会故意建造一座“斜”的灵感塔？ 伽利略如此伟大，为何却在300年之后才脱去“有罪”之名？ 英国电学巨匠法拉第和美国电学先驱富兰克林都是印刷工出身，这会是一种巧合吗？ 发明家斯蒂芬逊真的是学渣吗？他为什么要17岁重读小学？ 发明电报的人，真的是一位地地道道的画家吗？ 诺贝尔奖到底是怎么来的呢？ …… 好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万一挑一。本专辑来自小学生最喜欢的科普作家——叶永烈先生的科学家故事。 叶永烈先生用自己独特的视角、生动的口吻、幽默风趣的风格展示了人类历史上109位科学巨匠的真实生活，讲述了109位科学家的故事。 百人百貌。这一百多个故事，各不相同：有的写科学家勤奋，惜时如金；有的写科学家勇敢，知难而进；有的写科学家谦逊，永不满足；有的写科学家好学，孜孜不倦；有的写科学家坚定，捍卫真理……但是，这一百多个故事汇聚在一起，却是道出了要想成为科学家，应当具备什么样的品格修养，也启发孩子从小也做个探索求知、品格高尚的人。