
黄老师读书:高效能人士的执行4原则
如何在日常琐事的干扰下执行最重要的战略目标。免费阅读文字版本并获得更多资讯,请关注:udushu
--
9期
讨论了布鲁姆教育目标分类中的27一致性问题,强调了目标、教学活动和测评的组合对一致性的关键,指出目标陈述、动词与名词连接、程序性知识的应用以及教学活动与测评的相关性。提出通过修改目标陈述和活动评价以提高一致性,并提到目标分类涉及的具体性层次和推断难度。



沪ICP备06026464号-4 网络文化经营许可证
沪网文[2014]0587-137号
信息网络传播视听许可证:0911603
©2011-2019 qingting.fm ALL Rights Reserved.
应用名称:蜻蜓FM | 开发者:上海麦克风文化传媒有限公司