《我与地坛》

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“我们为什么生生不息，我们凭什么生生不息。”带你了解七个神性与人性交织的故事。

《论语别裁》是书院上线的第二部南师著述，该书是一本关于《论语》的讲演录。南怀瑾先生以经史合参的方式，重塑《论语》的现代化姿态和一个活泼生动的孔子形象，书名定为“别裁”，是由于南怀瑾先生认为自己的讲解别裁于正宗儒者经学之外，只是个人所见。 本次诵读活动旨在为听众朋友们鸟瞰全书的来龙去脉，至于其中高山流水、柳暗花明之风光，处处引人入胜，时兴慧解，则有赖诵读者和大家共同领略！

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我看虚空中也有一条界线，靠想念去迈过它，只要一迈过它便有清纯之气扑面而来。我已不在地坛，地坛在我。——史铁生

《西方文化名著导读》通过对西方人文学科经典著作的细读，带领学生深度理解西方文明的精华，培养相应的人文素养，并熟悉相关的专业知识。在彭刚老师生动讲解中，帮助学生打破固有的学科限制，通过对有更多可读性的文学文本的细读，引领学生进入对哲学和宗教学问题的思考。

本课程依托俄罗斯文学的经典三部曲《战争与和平》，《安娜卡列尼娜》，《复活》三部曲解读列夫托尔斯泰的伟大之处。 本门课程将围绕两大线索展开： 1、历史线：帮你理清19世纪俄国历史更迭及其背景下的人物精神面貌； 2、作者线：紧扣文本故事，寻觅托尔斯泰复杂的精神脉络。 从这门课程中，你将了解三本经典名著的内容，看到19世纪俄国的真实社会，感知文学巨匠列夫·托尔斯泰的思想矛盾，理解人类亘古不变的精神困境，由此，你也能明白列夫·托尔斯泰在世界文坛为何拥有不可逾越的地位。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。” 【木桢解说|红楼名著人物精讲】，每集一位红楼人物，读者视角看红楼，你会发现或许这些人物就在你的身边。 更有甚者，你也许还可以在我们讲的红楼人物身上，找到你自己的影子。 这是他们的故事，也是我们的故事。

曹文轩：作为创作主体的艺术家本人，也极为看重自己的感觉。格非：写文章最重要的是表达自己内心和这个世界的关系。刘心武：任何一个作家在写作的时候都是被自己的环境和自身的文化背景所影响、所支配。罗宗强：我们应该通过古典诗词的教育讲点对人生的认识和对人生的热爱。余光中：想像就是一种洋溢的好奇，无所为而为的好奇。余秋雨：任何永恒的作品的魅力在于它永远得不出结论。张世君：悲剧精神首先表现在结局上，以人物的死亡为结局，以人物的死亡为小说的结尾。邹静之：所谓“文章千古事”，“千古”就是指艺术的时间，写诗就要为艺术的时间而写。