005人间道.易（梵宇龙）自序

《周易》实为“周礼”；假“卜筮”之辞，以言“周礼”。 1、 “卜筮”与“礼乐”的目的相同，都为趋吉避凶，行事顺利。 2、“礼”有统一的标准，能弥合不同派宗以及同宗派之间解读的分歧；能有效的统一不同版本《周易》之间的字、词、辞之间的不同。 3、以“礼”解之通俗易懂，可读、易读、易懂。 总之，“礼”才是《周易·易经》所要言的“本义”、“原意”。

《道德经》，春秋时期老子所著的哲学作品，又称《道德真经》《老子》《五千言》《老子五千文》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，后改为《道经》37章在前，第38章之后为《德经》，并分为81章。

易经是中国的源文化，但对易经众说纷纭，有的说是帝王之学，有的说是封建迷信，更有打着易经旗号到处招摇撞骗之人。为正视听，让更多的人真正了解易经的来历以及在人类文明进步中发挥的作用，让国学经典拥有健康发展的环境，中国周易应用研究院明易讲堂将以系列讲座的形式，还原易经的真相。

《葬经》又名《葬书》，作者两晋时期郭璞所祝。 《葬经》不仅对风水及其重要性作了论述，还介绍相地的具体方法，是中国风水文化之宗。中华术数之大奇书。

本专辑是根据王西胜，王老师所著的《弟子规真传》翻录而来，此书是王老师在广东省蓝态幸福文化公益基金会明师讲堂历时两年(2017年10月9日-2019年11月11日)所作25讲《弟子规》讲座的录音整理而成。讲授的依据，完全来自当年在恩师屈三元先生门下学习时所受亲炙教诲，所举案例亦多为几十年自修与授课过程中的亲身经历或亲眼见证，非具普遍现实意义且刻骨铭心者，轻易不予采用。 对于某些由于时代变迁、语境不同而导致的容易引发误解、争论甚至质疑的内容，讲述时进行了比较细致的辨析，并尽可能地本着“古为今用，推陈出新”“创造性转化，创新性发展”的理念赋予其符合时代特点的崭新内涵。 【作者简介】： 王西胜 1973年出生，山东菏泽人，毕业于西北工业大学。师从民间国学大师（屈子之后）学习中华优秀传统文化约二十载，长期从事儒释道及屈原文化的义务弘扬传播工作。主讲儒家“四书五经”中的《大学》《中庸》《论语》，道家老子《道德经》，以及屈原《楚辞》等优秀传统文化经典，并致力于传统文化智慧管理之道在党政干部学习、现代企业管理、家庭教育等领域的应用探索。常年应邀为各地党政机关、高等院校、企事业单位以及多家公益国学读书会巡回义务授课。 现任中华炎黄文化研究会第六届理事、中华炎黄文化研究会文明传承工作委员会高级讲师、广东省蓝态幸福文化公益基金会学术专家委员会委员、第十五届菏泽市政协委员。 著述有《老子心印》《儒学心印》《问答实录——经典生活化实战拆招》《活用经典问答实录：生活篇》《活用经典问答实录：企业篇》《论语心印》《弟子规传真》等。

山林子先生是中华自然道德智慧文化教育学说的创始人和践行者。 四十多年来，他始终遵循优秀传统的继承贵在适时创新的理念，以马克思主义中国化、中华优秀传统文化现代化和与时俱进具体化为学术研究宗旨，以回归人类自然道德本体文化精神、复兴人类优秀传统自然道德智慧文化和中华自然道德智慧文化教育为己任，以原创的自然道德智慧诗词、心语和文章传播人类自然道德智慧文化精神，以传播人类先进自然道德智慧文化教育，全面提升人类自然道德智慧心身素质为个人终生奋斗的目标！ 他在全面深入研究中华、东方和西方优秀传统自然道德智慧文化精神的基础上，从上世纪九十年代初始，在世界上首先提出并倡导践行“自然道德慧商文化教育”“自然道德智慧教育和自然道德教育智慧”“创自然道德智慧人生诗意，享自然道德智慧诗意人生”和“自然道德智慧养生教育”等重要教育观点、理念，并在高校进行了有益的探索研究和教学实践，有多项国家和省级课题研究，在教育实践运用中均取得很好的实效成果。

通俗易懂的全民周易

如何分辨小人? 吉和凶是从哪里来的? 易经与天象有什么关系? 你对自己了解多少，你和怎样的人容易相处? 自己感情受困，为何别人可以爱情事业双丰收? 自己的事业为何频频受阻，职场发展方向该如何选? 易经易传篇，精讲《周易》的智慧 提升国学素养，增强文化底蕴，丰富自身内涵 让你了解中国古代哲学思想，实现人生质的蜕变 作为“群经之首”，《易经》不仅是启发儒道思想，昭示中华文化的源头活水，更是为每个人指引方向、解答困感的“人生之书”。从唐太宗、康熙大帝到曾国藩、南怀瑾，至今仍旧吸引了千万人研读。 而学《易经》，必读《易传》。本专辑讲解的“易传篇”从《系辞传》和《说卦传》入手，追溯汉字源头，依托《说文解字》，引经据典解释经文重点词句，内容详实，联系古代民间传说信仰，解释儒家道学思想。 《易经》是中国传统文化杰出的代表，其内容涉及诸多领域，值得我们认真学习与品读。主播精讲易经的智慧，汲取古代哲人哲理，指导现代生活，引导人们建立正确的价值取向。

学习《论语》何用？ 精解艰涩难懂的古汉语文学，让你有趣得听《论语》。 逐字理解孔子及弟子对话的真意，知晓春秋时期孔子所生活的时代背景。以史悟道，学习孔子的心地修养与人格。豁达的入世智慧：和孔子学做人做事。

金栗轩纪年诗初集