【事象】为什么大学生找不到工作

男人和女人之间的 三大核心需求到底是什么？

当我们从“教育即生长”的教育哲学角度以及孩子的心理特点、自然属性、社会属性为出发点来寻找如何教育孩子的答案时，就会发现，原来教育就是这样的清晰明确、简单朴实——别着急，别包办，别强制，要平等，要赏识，要无痕，去野外，交朋友。既不复杂高深，也不艰涩难懂，人人能够理解，人人能够操作，能否见效只是取决于能否全面落实并始终如一，一以贯之……

如何快速理清问题现状？ 如何有逻辑地分析问题产生的根因？ 如何理性的做出各种决策？ 如何落实行动计划方案？ 这是现代企业职场人士每天不得不思考的问题。而大多数企业和个人缺乏系统、科学的程序，来迅速有效地解决问题。在分析问题产生原因的时候，大都是凭借直觉经验，而事实证明直觉经验得出的原因大多不是问题产生的根本原因。经理人面临多种多样的可选方案，缺乏科学、理性的决策思维技能，往往犹豫不决，靠拍脑袋决策，最终很可能导致重大损失。上述这些问题，如果能运用科学、理性的思维流程思考问题，分析原因，做出决策，就能不断提升员工解决问题的工作技能，从而提升组织的绩效。

只是分享而非教育，解决当下复杂的心理现象往往只是从改变一个小小的认知开始。

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