
施琪嘉创伤30讲:走出心理阴影,重塑强大内心
“创伤可导致心理障碍,也可促使人成长,多数人成长了。”施琪嘉教授在创伤治疗领域研究超过25年,他发现——每个人其实都有自我疗愈的本能,而要实现这样的成长,需要我们把自我疗愈的本能激发出来,重塑强大内心。
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有效的师生沟通对于减少教学工作中和学生之间的矛盾非常重要。教师应该保持用心接纳每个孩子、缓解学生的心理压力、用诚心赞美鼓励、专心倾听以及潜移默化地起到榜样作用。不同的沟通方式包括面对面谈话、书信交流、周记和作业沟通以及电话和网上沟通等。通过良好的师生沟通,可以解决许多教学中的问题和矛盾,提高教学效果。
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