“诗囚”贾岛的一生

郭嘉宝先生，1947年出生在新加坡的一个书香门第。1972年毕业于新加坡南洋大学物理系。 1976年结识中国画大师陈文希先生，1984年开始收藏陈文希作品，并潜心研究陈文希的书画艺术，期间，获得陈文希先生的指导。三十余年的收藏及研究，成为当代陈文希艺术研究的顶级专家。 新加坡美伦镜框 董事长、总裁 新加坡著名 收藏家、艺术策展人 陈文希艺术馆 馆长

《书愤》是南宋诗人陆游创作的一首七言律诗。全诗紧扣住一“愤”字，可分为两部分。前四句概括了自己青壮年时期的豪情壮志和战斗生活情景，其中颔联撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。后四句抒发壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气，但悲愤而不感伤颓废。尾联以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。这首诗意境开阔，感情沉郁，气韵浑厚。

通过对中国古代文人在传统诗歌的基础上创新出的多种趣味诗的介绍和讲解，让受众了解中国古代文学宝库少为人知的文化瑰宝；认识到古人的文学造诣之登峰造极，业余文化生活之风雅精致。

用心吐字 用爱归音

何为“孝”？从文字字源的角度，用7个字解读“孝”！

逆风九霄朗诵的诗，都是背诵的哦。

人文地理中的“人文”二字是与自然地理中的“自然”二字相对应的，泛指人类社会中的各种经济、政治、社会和文化现象。 我们贝壳朗读的编辑团队结合小学生的特质，选取了五个典型的中国人文地理奇观和五个外国人文地理奇观进行整理，并邀请专业播音老师为孩子们配乐朗读。 通过每晚五分钟左右的聆听，孩子们不仅能感受到每一个人文地理奇观的魅力，而且能学到与之相关的小知识。

《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。

苏轼的好词

古文其实很好笑，古文其实也很精彩。古文中彰显的是古人的智慧，绝非上学时学的那么简单。本节目将把上学时大家学过的，耳熟能详的古文进行趣味诠释，崭新讲解，让大家在快乐中感受古人智慧。