试听09 帮孩子建立安全感的6个必要件 (2)

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读中国文化的精神,探寻历史和国人精神
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中国古代流传很多文化价值高超的作品,从古流传至今,纵横交错着无数的文化传承和精神内核。在传说的故事中,去探索中国人的精神与历史观、价值观。 孙春岭老师,多年钻研中国人文精神,了解中国多元素故事,从名著到到乡间传说,挖掘故事背后的内涵和当前社会的文化传承。从故事里面看到背后的中国精神和文化价值观。本专辑重新诠释“文化中国”与“民间中国”的真谛,展示一个活生生的、日常生活中的中国文化。
小哒哒地球保卫战丨儿童睡前故事
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在植物星球,外星人小哒哒在两个小伙伴的帮助下,到达力量山谷,获得了力量之书,并且战胜了可恶的僵尸军团。可是,敌人并不死心,反而盯上了遥远的地球。为了破坏敌人的计划,小哒哒和他的朋友超级射手、红花姑娘一起,乘坐飞船来到地球,并认识了地球小男孩儿水水和小聪。谁绑架了水水和小聪?僵尸的神秘地球帮手是谁?科学家僵尸会带着谁来支援?最后的末日魔法少年团有是什么?在经历了一次又一次不可思议的冒险后,他们能够拯救地球吗?小朋友们,快来和小茜阿姨一起,加入小哒哒和伙伴们的冒险旅程吧!
大清风云:雍正传奇
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我们聚焦雍正王朝盘根错节的权力角逐,全面展示雍正王朝的权力的博弈。从雍正的生活、政治手腕、用人等角度去还原一位帝王充满复杂情感与生命张力的人生,解读雍正鲜明的个性是如何晕染了那个时代的政治风气和人文底色,而那个时代又是如何赋予了雍正毁誉参半的人生的。
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小学生学习能力提升训练营
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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