二孩爸妈私房课:巧用比较找优势

二孩爸妈私房课:巧用比较找优势

身为两个孩子的父母,你有没有惊讶地发现,原来同样的爸妈,生出的孩子可以如此不同!比如: 一个能自觉学习,另一个就得时刻盯着 一个精力充沛,另一个总懒得动弹 一个细致入微,另一个却粗心大意 …… 终于辛苦摸索出一套对老大特别管用的教育方法,照搬到老二身上却完全失灵,疲惫不堪的父母难免会抱怨,甚至指责老二和老大的不同。 但你一定也明白:两个孩子,千万不能比。 其实,不是不能比,而是要看为什么比,怎么比。 每个孩子都有自己与生俱来的先天特质,比较的目的,不是削足适履,让孩子适应统一的教育方法,而恰恰是为了发现每个孩子独有的先天特质,并以此为基础,真正给予量身定制的教育方式。 本课程融汇了佳玫老师多年来在教育研究和实践中的大量真实案例,结合哈佛大学多元智能理论,用12组多子女家庭的教育经历,来为你详细讲解,两个孩子某些截然不同的表现,到底是因为什么原因?针对不同特质的孩子,什么样的教育方法最有效? 每天5分钟,听别人的故事,解决自己的问题。让两个孩子各自优秀!
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身为两个孩子的父母,你有没有惊讶地发现,原来同样的爸妈,生出的孩子可以如此不同!比如: 一个能自觉学习,另一个就得时刻盯着 一个精力充沛,另一个总懒得动弹 一个细致入微,另一个却粗心大意 …… 终于辛苦摸索出一套对老大特别管用的教育方法,照搬到老二身上却完全失灵,疲惫不堪的父母难免会抱怨,甚至指责老二和老大的不同。 但你一定也明白:两个孩子,千万不能比。 其实,不是不能比,而是要看为什么比,怎么比。 每个孩子都有自己与生俱来的先天特质,比较的目的,不是削足适履,让孩子适应统一的教育方法,而恰恰是为了发现每个孩子独有的先天特质,并以此为基础,真正给予量身定制的教育方式。 本课程融汇了佳玫老师多年来在教育研究和实践中的大量真实案例,结合哈佛大学多元智能理论,用12组多子女家庭的教育经历,来为你详细讲解,两个孩子某些截然不同的表现,到底是因为什么原因?针对不同特质的孩子,什么样的教育方法最有效? 每天5分钟,听别人的故事,解决自己的问题。让两个孩子各自优秀!
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