试听第三集 糖果商店的怪怪店主

我们一起来听一听巴巴尔发生了哪些有趣的故事吧

睡前故事

爆笑童趣笑话

本书由许多个短小精悍的故事集合而成，每个小故事中都蕴涵着深刻的人生哲理。细细品读，也许其中的一句话就能改变你的处世观点，一个小故事就可以完善你对生活的态度。可以说，这是一本必备的成长启示录。

《学前教育》创刊于1956年7月，是北京教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的中国第一本全国公开发行的幼教专业期刊。2002年，《学前教育》改为半月刊，分为幼教版与家教版，分别针对幼教工作者与幼儿家长两类读者，办刊宗旨也拓展为“家园共育，亲子共读”，深得家长与幼儿的喜爱，更成为教师家园工作不可缺少的助手。

小朋友们想了解神秘的大海吗？那我们一起来探索未知的海洋吧~想听更多的科普故事可以关注“汉扬妈妈讲故事”每周都会更新哦！

心理伤害已经成为困扰如今中国青少年健康成长的重大而普遍问题，作为家长，如何处理这些问题已经变得非常棘手，这个专辑，就来帮大家解决这些问题！

更多课程，请关注千寻妈咪，以下是本次课程的简介： 写人物难点： 人物描写是作文里面的重点和难点，掌握描写人物的方法是写好作文的前提，不管是记叙文还是小说，都需要通过刻画丰富的人物形象，在读者脑海中生动地展现出来。 现在的很多孩子，一提到写作文，脑海中总是不自觉地浮现这些素材： 1、写老师，总是勤勤恳恳、任劳任怨，批改作业到深夜，生着病还坚持来上课； 2、写爸爸，总是把爸爸写得很严厉而充满慈爱，父爱如山； 3、写奶奶，总给我们慈祥而和蔼的感觉； 4、写妈妈呢，雨中送伞、上学放学接送等等事例。 这些，已经成为很多孩子写作文的固定套路。 但你知道吗，同样的素材，写的人越多，越难出类拔萃吸引读者的注意，考试拿不到高分也就很正常了。 如何写好一个“坏人” 本堂课，吕老师教你如何用欲扬先抑这个神奇的写作手法，从整体上改变一篇文章的风格，做到“开头吸引人，阅读越精彩！” 写老师，先写老师的严厉； 写爸爸，先写爸爸的缺点； 写奶奶，先写奶奶的“古怪”； 写妈妈，先写妈妈的“忙绿”。 您一定会说，好出乎意料，根本不按常识出牌！ 但您知道吗，这远远不够！ 如何用好欲扬先抑写法，吕老师已经给您总结最精髓的妙招，请一定要认真听课，做好笔记。 课程大纲： 第一课：你敢写一个“坏人”吗？— —欲扬先抑写好一个人物 第二课：红花需要绿叶衬— —衬托人物品格 第三课：换个角度，也是风景！— —换位思考 第四课：横看成岭侧成峰— —侧面描写 第五课：你的闪光点在哪里— —细节决定成败 第六课：吊人胃口来记事— —悬念迭起

艾迪和朋友们一起唱中文儿歌啦！可爱的小艾迪，活泼的小猫们，憨厚的小熊......在这些阳光活泼的小伙伴的陪伴下，孩子们可以跟随儿歌的轻快节奏欢乐舞蹈，边唱边跳哦！

一场奇异的灾难让部分《三字经》从人类脑海里 消失了。为了寻回失去的记忆，人类少年唐果随同粉 朵朵、脸绿绿等异世界斗士们开始了寻找《三字经》 被困小精灵的冒险旅程…… 《危险的彩虹》作者宋别离通过这样别具一格的 闯关冒险，以解救《三字经》小精灵为线索，讲述了 一群孩子性格成长的奇异历程。