问答二:做事不顺着孩子,他和你长时间闹怎么办?

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石建莉博士谈自闭症

石建莉博士谈自闭症

美国科罗拉多大学自闭症专家、上海交大医学博士、星星桥自闭症新康复研究院首席专家、专注于自闭症新康复研究。
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自闭症干预实践问答实录
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本专辑是自闭症孩子家长在给孩子干预过程中遇到的问题和石建莉博士的回答。 通过解决家长遇到的问题,给听众一些启发。
自闭症干预|家长必听自闭症知识
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本专辑是著名自闭症专家石建莉博士在美国录制的一套面向自闭症儿童家长的知识视频。内容涵盖中美差异、世界自闭症干预体系发展、如何选模式、如何选机构、如何教语言、如何教社交等。让家长全面了解自闭症干预的体系方法,为孩子干预做好准备。
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人工智能时代,孩子该怎么教育
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中国的父母,在养育孩子中付出了巨大努力,承受了很多不为人知的辛苦。重视孩子的身体发育,更重视孩子的学习,为了孩子,可以任何付出自己的所有。 这一代的父母也是最焦虑的。面对孩子的学习,面对游戏和手机…,摆事实、讲道理、打骂、物质奖励,却越努力,越严重。孩子不听话、不对话、离家出走、甚至大打出手。 原因在哪儿?我们忽视了孩子的心理发育!一个人的发展包括生理、认知(智力和学业能力)和心理三个方面。这是决定人的生活幸福和事业成功的三块基石,任何一个方面发育不良,都会影响到人的整体发展。孩子的问题,就是只重视生理和认知发展,忽视孩子心理发展的结果。 这套课程是以心理学为基础,结合中国历史和文化,从促进孩子心理健康发育的角度,系统梳理出的一套针对中国父母的系统上岗培训课程。包括四部分:一是父母的岗位职责、养育的目标及和孩子的关系;二是0-18岁孩子的心理发育规律;三是剖析农耕文明、战争和贫穷三大因素对中国父母教育理念的影响,解读了教育孩子听话、打骂孩子等七个教育误区的形成原因,及对孩子心理、学习、事业和财富观的影响;四是教父母成为孩子的心理保健与疗愈“医生”,弥补由于错误的教育理念对孩子心理造成的创伤。
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