寻找快活林

琦尔妈是一名电台主持人，广播那种哟！(*^__^*) 嘻嘻……同时也是一位三岁女孩的妈妈！宝宝叫琦尔！很幸运有机会也给您的孩子读绘本！

明朝嘉靖年间，严嵩独揽朝政，排除异己；御史邹应龙秉性耿直，极为愤慨，就联合了一班同年弟兄及功勋后裔开山王常宝童，准备协力参倒严嵩。这时严嵩正在私宅里鸠营密室，阴谋篡位。邹应龙等将为严嵩私造密室的官匠邱、马二人诱入开山王府软禁，作为揭发严嵩罪状的重要人证。后来，严嵩终于被他们参倒。本剧描写邹应龙运用聪明才智，进入严府试探虚实，乘机取得严嵩的信任；并以常宝童窝藏邱、马二匠为由，将产嵩诓进开山府，尽情戏侮了一番，严嵩离开常府以后，恼羞成怒，决意上殿参奏宝童殴打大臣，为了便于当殿验伤，严嵩再三恳求他的“心腹人”邹应龙为他在面部做伤；于是邹应龙就借题发挥，连打带骂，狠狠地痛殴了严嵩一顿。

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我们都不完整，但是没关系，庆幸有生长 罗杰斯说：“你一生中唯一能做的事情，就是成为你自己。”我曾经把这句话挂在“儿童之家”进门的墙壁上最醒目的地方。一进门，我瞬间就可以看到。我想，其他人也可以一眼看到。这句话会引起我的思考，我期望也引起看见的人的思考和好奇。我喜欢。 我喜欢是因为我完全认同这句话，而且我认为，人内心的苦难就来自没有成为自己的支离破碎。因为意识不到这一点，大部分人都处在沉睡和原始的混沌之中。 老师们每天一打开门，就看见这句话，也许有一天她们可以把这句话想通透。这样自己受益，孩子受益，将来自己生了孩子也受益。 童年时期，如果没有暴力的侵入，一个人就会顺利地形成自我。有了这个基础，一个人才可能逐渐成为完整的、独立的人。 我们这一代人没有形成，也许许多待人都没有形成，可能有些人正在形成。没有形成，就是破损的，我们就不是很爱自己，而是容易破坏自己。内心所有的矛盾、纷争、痛苦、不安、焦虑、踌躇、坤爱、艰辛都会随着年龄的增长、境遇的改变蜂拥而至。人来到这个世界，真正是受苦的。受苦的目的就是想成为一个独立而完整的自己。这是一种意识状态。 这个历程，如果可以坚持走下去，有一个核心点就是爱自己。无论世界怎样，无论他人怎样，无论环境怎样，“我是谁？”“我要成为谁？”“我做我自己。”“我爱我自己！”这样你就会在所有的经历和苦难中踏实成长。

唐僧骑马咚啦个咚 后面跟这个孙悟空 ······ 唐僧师徒西行取经， 经历九九八十一难之后 五圣成真的故事孩子们不可不听！ 来自阳之半岛的温暖故事，伴随每一个宝贝快乐成长。 欢迎关注微信公众号“阳之半岛”, 登岛之后你会发现岛上有包括托马斯系列在内的国内外23个系列的绘本故事哦！

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1940年抗战时期的老北京城，两个少年——和平与小山子无意中发现龙骨化石。为避免化石落入日本人手中，他们在谭先生、徐教授等爱国人士的帮助下，一边与文物贩子周旋，一边千方百计地寻找地下党和八路军。少年们的冒险开始了！

了解真实历史 学习传统文化 领悟中华美德 王者荣耀小朋友是不是都很喜欢？那你最喜欢哪个英雄角色呢？李白？还是花木兰？你们知道吗，有很多英雄人物都是历史中真实存在的哦！小朋友对这些历史人物有多少了解呢？那么，跟着我们一起来感受这些人物的独特魅力吧！ 为孩子准备的历史教科书 王者荣耀中大部分英雄都是历史人物，每一个人物有着自己的特色和智慧，能在艰难的环境中化险为夷。在经典历史人物的身上，孩子不仅能了解历史也能学习到历史人物的智慧和生活态度。 以经典台词吸引孩子的注意力 一句耳熟能详的经典台词能让孩子的注意力瞬间转移，开始聆听说出这句话的主人公身上到底有着什么样的故事。有趣的方式，让孩子不会觉得单调，在乐趣中学习，吸收经典历史人物的智慧。 脱离传统填鸭式教育 在传统的教育方式下，孩子未必能完全吸收。透过孩子喜爱的人物，以听故事的方式学习，孩子更容易吸收理解，父母也能在闲暇的时候陪伴，让亲子关系更加融洽。 【内容大纲】 还原历史中著名的人物故事，让刚刚接触中国历史的孩子了解他们的真实历史背景和人物经历，以独立的人物传记形式讲述历史，正视历史，学习传统文化美德。

【完本】每一个孩子都是降临凡间的小天使，他们的欢笑声就是这个世界上最动听的声音。走进小天使的世界，看小天使生活中经历的种种趣事，沉浸在欢声笑语的海洋！动听儿歌大集锦，美妙歌声唱不停。

人通过双眼看，感知不同的色彩、形态； 通过操控双手双脚，触摸、 踏寻这个世界；通过神经系统的精细运作，产生思维、情感、意志。是的，“我”通过操控“我的身体”这台机器，来实现对“我”之外的 一切事物的探索，通过“我的心”这架精密仪器，生产出智慧、 思想。 但是“我的身体”和“我的心”在运转过程中， 如果超负荷工作， 如果缺少维护保养， 就可能出现异常情况——生病。 当身心正常工作时，我们很容易忽略对身与心的关注，而当身体不舒服，或者心情不畅时，我们很容易感到害怕、慌乱。为了减少由不熟悉的异常情况带来的不安感，希望大家能了解医学、了解自己的身体和心理。