轻松读经典，快乐学国学！
庄子，大家都知道，道家学派的代表人物，先秦庄子学派的创始人。他曾经做过漆园小吏，相当于现在一个小管事员。庄子一辈子生活在一个战乱纷争，战事频繁，却到处求贤若渴的时代。他隐居不仕，终老天年，一生没有什么社会名分。
听庄子的寓言故事非常有意思，他的想象奇特，寓言故事又寓意深远。他一生看破功名，性格嬉笑怒骂，能言善辩；他又是一个天马行空、想象力丰富的人，我们能够感受到他强烈的浪漫主义风格。
我们推出的这个庄子讲故事，精选的是《庄子》内篇当中，公认的由庄子本人著述的故事，通过我们的精心改编，以最轻松的方式呈现给大家！接下来的节目中，和我一起去认识一个不一样的庄子吧！
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轻松读经典，快乐学国学！
《世说新语》很有意思，可以说是中国古代经典里最富活力的篇章，为什么要叫“世说新语”呢？我们可以把它理解为：社会上流传的最新的说法、最新鲜的故事，它主要讲的，就是魏晋南北朝时期名士们的言谈、趣事儿。
《世说新语》里的故事，虽然都是片言数语，但内容丰富，短小精悍，趣味横生，更发人深省。凭着这种独特的创作手法，它成为了后来小品文的典范，为后世的戏剧、诗文提供了大量素材，给咱们中国的文学史划上了十分精彩的一笔。
话不多说，接下来，请大家随我穿越时空，前往魏晋，体味名士风流吧！
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轻松读经典，快乐学国学！
庄子，大家都知道，道家学派的代表人物，先秦庄子学派的创始人。他曾经做过漆园小吏，相当于现在一个小管事员。庄子一辈子生活在一个战乱纷争，战事频繁，却到处求贤若渴的时代。他隐居不仕，终老天年，一生没有什么社会名分。
听庄子的寓言故事非常有意思，他的想象奇特，寓言故事又寓意深远。他一生看破功名，性格嬉笑怒骂，能言善辩；他又是一个天马行空、想象力丰富的人，我们能够感受到他强烈的浪漫主义风格。
我们推出的这个庄子讲故事，精选的是《庄子》内篇当中，公认的由庄子本人著述的故事，通过我们的精心改编，以最轻松的方式呈现给大家！接下来的节目中，和我一起去认识一个不一样的庄子吧！
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每天轻松精度一本好书，用故事丰富多彩的人生！
大家都在听
《细讲弟子规》
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
学《弟子规》，一般的人听到“弟子”，会有错误的认知，觉得是小孩学的。其实这个“弟子”不是指小孩，圣贤人的学生都叫弟子。“规”也是会意字，左边一个“夫”，右边一个“见”，叫大丈夫的见解。当然大丈夫的见解一定是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。
蔡礼旭，1973年出生于台湾，毕业于师范教育和信息专业，曾任小学教师，课余从事儿童经典教学。在教学相长中，有感于圣贤教育为人生首要教育，遂辞去公职，远赴澳洲净宗学院研习传统文化，并师承儒学耆老徐醒民老师学习儒学，专精研修和推广中国传统文化。
蔡礼旭老师自担任安徽庐江文化教育中心训导长以来一直负责该中心教学指导工作，以「学为人师、行为世范、修身为本、教学为先」为教学宗旨，积极培养伦理道德教育师资和社会教育工作者。至今仍陆续办班教学，为中华传统文化教育培训师资人才。同时也在大陆地区各大专院校等进行演讲，并曾应邀至大陆地区教育局做专题讲演报告。也因海南省监狱系统邀请，而配合到监狱管理局中，进行传统文化进监狱活动。期间陆续应邀到中国大陆、台湾、香港、马来西亚、新加坡、法国巴黎联合国教科文组织总部、英国、澳大利亚、印度尼西亚等国家地区，进行了千余场传统文化大型演讲活动，演讲内容与生活紧密结合，对于教育界、企业界、政府公务人员、监狱系统等社会各界不同工作层面，阐述中华文化五伦八德在现代化社会中如何运用，既生动活泼又发人深思，真诚感人，言语幽默，获得了海内外各界人士的热烈响应与好评。并在马来西亚应邀下，为2000余名华人学校的专职教师进行演讲教学活动。
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19期
中国儒学迭代史
国家正在倡导文化自信、提出复兴儒学，很多人不解，因为儒学在近现代国人认知中，已被深深误解！认为儒学就是封建礼教和剥削统治的工具，那我们为何还要复兴它？
但如果你跟着刘建立老师学习了这门课程，会发现真相并非如此——孔子从不鼓吹天地鬼神，礼制也始终是顺应时代需要的工具，“君君臣臣、父父子子”更是在明确每个人所应该承担的社会责任；至于君权神授，并非大家误解的强调君权神圣性、帮助君主统治百姓，恰恰相反，儒家提出这个概念，是要告诉君王举头有神明，神明的代表就是百姓，君权神授正是对君权的约束！儒学从来都站在人民这边，它更是追求格局、历练处世之道的大智慧。所以，对一个事物，当你没有从根源开始去追究他的发展，不了解演进过程中特定的历史、政治、文化背景，就会产生这样的误解和疑惑。
在这门课程中，刘建立老师将告诉你儒学蒙受了哪些“冤屈”，近世为何被冷落，今日又为何值得复兴，以及儒学将如何解决当今国人和社会面临的道德困境。每一个中国人，都值得学习，建立成熟的人生哲学和方法论体系，树立强大的文化自信。
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56期
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