
你我的生活
我知道你过得并不容易
如果你愿意和我一起分享故事
那,先听听我的
然后,你也讲讲你的
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这段内容围绕社恐的新理解,讨论了个体在面对喜欢的人时如何处理不愿暴露自身缺点的心理,强调了学校心理老师对心理健康教育的关注和心理训练室的作用。参与者分享了自己的经历,反映了对社交场合中自我表达的顾虑和挑战。
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