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小学生学习能力提升训练营
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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昆虫记|无处不在的昆虫邻居
昆虫记|无处不在的昆虫邻居
法国昆虫学家法布尔耗尽毕生精力撰写了十卷本《昆虫记》,是引领人类走进自然、欣赏野性之美的昆虫史诗;经少年儿童出版社精选、改编的四卷本《昆虫记》,是为小学生加入了“自然”这道久违的配料,赋予城市中的孩子和家长全新的“心灵味觉”体验,成为他们不可或缺的“特别营养餐”。四卷本《昆虫记》选本基本保持了原著特有的写作风格与盎然生机,不失情趣与诗意。同时,考虑到特定的读者群体,编者按一定的主题,对所选篇章作了大致的归类,选取十卷本中有趣的昆虫,改编、整理成《无处不在的昆虫邻居》《高智商的蜂类昆虫》《妙不可言的甲虫王国》《昆虫与它的近亲》四卷,着重讲述昆虫的生存之道与技能,完美展现法布尔先生的独特艺术视角、哲学思考与诗意表达,让小学生体会法布尔先生将科学观察与人生感悟融为一体,使渺小的昆虫散发出生命的智慧与人性的光芒的艺术精神。编者独具匠心,按四季的顺序,在每卷设计、编排互动栏目,“春天里会飞的花朵”“夏蝉三重奏”“听,昆虫的鸣声”“冬日里蛰伏的生命”四个互动栏目列举了中国城乡常见的昆虫,为家长和孩子们提供了具有可操作性的观察与欣赏案例。 这是一套集聚科学性、文学性和互动实操性的儿童科普文艺作品。
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