【送小鸟回家】儿童表达能力训练

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【看图讲故事】表达能力训练
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陪孩子们一起看图讲故事,是培养亲子关系必不可少的环节,看图讲故事既可以促进孩子智力的发育,培养他们的观察、想象、创造等各种能力,也能锻炼他们的语言表达能力和组织能力,同时,还有助于亲子关系的建立。一个爱编故事的孩子,不但思维敏捷,口语表达清楚连贯,与人沟通方面也会更显优势。 语言是实现人际交流的重要手段,良好的语言表达能力是一个人思想的外在表现。2-6岁的儿童是发展口语的最佳期,抓紧这个时期,陪孩子一起看图讲故事,逐步形成良好的语言习惯,是发展智力,发展口头、书面表达能力、理解知识能力的前提,将受益终生。
【唐诗三百首】儿童发音标准训练
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WeChat“考拉亲子阅读”官方指定电台,每天一分钟,21天见证孩子表达、逻辑、思维的惊人成长! 背的那些诗词,像是看不懂的画面,存在心里。一天,遇到了某个风景,某份心情,就忽然明白那首诗,那句词,那幅画。那种感觉,是 穿越千年的心意相通,它是如此恰当,以至于无法用其他的词语形容。 记住了词,记住了景,也记住了情。 诗歌带给人最美妙的体验,大概是,在一个特殊的场景,你突然生出了特殊的感动,这时就会感觉胸中有一首诗非要吐露出来不可, “ 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色","接天莲叶无穷碧,映日荷花别映红"“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情","晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲",“感时花溅泪,恨别鸟惊心",“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流",“人面不知何处去,桃花依旧笑春风"。如果不能,只能感慨一句“真美呀"或“好伤心",“好不舍啊",“真郁闷啊"、“遗憾啊"实在显得单薄,也是一大憾事。
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10星脑力训练
10星脑力训练
《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1:智力=脑力=思维能力,任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2:《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计,学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块,分初级和中级两个层次,共计10个单元。 注3:《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习,它涉及到智力基础(前)、智力技能(中)、智力应用(后)三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”,头脑智能教育就像是“磨刀”,而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多,但如果刀不锋利,一定砍柴效率低,砍硬木困难。 注4:在某种程度上,智能教育与体能教育非常相似,成败的关键取决于训练量多少,而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧,练得多的人一定胜过练得少的人,只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以,本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常,脑力训练方法比体力训练难10倍,因此家长在购买课程前需要谨慎考虑,并与孩子做好充分沟通。 注5:由于是通过网络远程授课,缺乏面对面的互动交流,因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1)不爱思考,体会不到动脑智力活动的乐趣。 2)缺乏毅力,三天打鱼,两天晒网,自律性差。 3)没有时间做练习,课业负担繁重紧张,整天忙于砍柴,没时间磨刀。
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