《Joshua老师美语读故事》August (14)

金色航程小课堂（周日） 进入轻松的语音课堂，一起练练小嘴操，学会说标准的普通话。

本专辑主要用于指导参加高考的学生及学生家长，根据兴趣、成绩及其他因素综合选择合适的专业，每一个学科的专业介绍至少包括以下五个部分： 1. 培养目标。本部分将结合该专业在实际中的应用和本科培养目标进行详细解读，让考生对该专业有更直观更清晰的认识。 2. 大学生活。本部分将详细介绍本专业在本科期间需要学习的课程，需要培养的能力，以及大学里可能参与的竞赛、社团等。 3. 开设本专业的学校及往年分数线。本部分将例举开设该专业的学校，以及往年的分数线，让考生在比对的过程中，根据成绩挑选最适合自己的学校。 4. 本专业适合哪一类学生报考。本部分将对该专业的本科学习基础，对学生的能力要求等作出总结，给考生做参考。 5. 本专业的就业情况等。本部分将详细介绍该专业的就业情况，包括就业率、就业单位，及就业后所干的工作内容等，让考生在填报志愿的时候就开始做自己人生职业规划的第一步。

每天十分钟，背诗更轻松。这里有让20w+小朋友听上瘾的“故事”诗，一诗一画一故事，75节课，讲透新课标小学必背古诗75首！

填报高考志愿也是高考的一部分，而且是考生和家长都能参与的开卷考试。 高能哥首创高考志愿填报“金榜题名法”，助考生和家长一臂之力！

让孩子用耳朵阅读——儿童阅读服务平台——听书

睡前故事，带你走进童话世界

《我爱阅读》是一套从法国著名儿童图书出版社BAYARD引进的、根据不同年龄段儿童设计的“桥梁书”。它根据儿童阅读能力的差异依次分为蓝、黄、红3个阅读级别，分别适合从学龄前到小学中高年级的小读者阅读。 蓝色本适合学龄前及小学低年级儿童，书中图大字少，句型简单，无生僻词汇，篇幅较短；黄色本适合小学中低年级儿童，书中文字增多，幽默有趣的情节能有效激发孩子的阅读兴趣；红色本适合小学中高年级孩子，让孩子逐渐适应篇幅较长、情节性强的故事阅读，将他们引入一个真正的文字阅读领域。

孩儿他妈给孩子买了一堆童话书，每天给孩子读几篇，我想了想，干脆把它们都读出来给更多的孩子听，孩儿妈妈们一定会喜欢。 　　不由的，我想起了宗盛的《希望》，看着她们一天一天成长，我真的忍不住要把梦想对她讲...... 　　是啊，孩儿他妈怀孕的时候我就想，我长大了以后的事情，我自己全知道，可是我小时候呢，我不会说话之前，我和我父母是这样相处的？他们对我的态度是怎样的？看着孩子一天天长大，我所不了解的一切，从他身上，我完全了解了，等他有朝一日，趴在我身上，听着我读的童话，“爸爸，大灰狼为什么要学着兔妈妈的样子，让小兔子们开门呢？”“爸爸，小蝌蚪找妈妈，这是什么时候发生的事情啊？是每年小蝌蚪都会找一次妈妈吗？”彼时，我会是怎样的感受？ 　　附上李 宗盛的《希望》，是我喜欢了很多年的歌。 希望 词曲:李 宗盛 养几个孩子是我人生的愿望 我喜欢她们围绕在我身旁 如果这纷乱的世界让我沮丧 我就去看看她们眼中的光芒 总有一天我会越来越忙 还好孩子总是给我希望 看着她们一天一天成长 我真的忍不住要把梦想对她讲 总在她们的身上看到自己过去的模样 对自己 对人生 对未来的渴望 她们是我的希望 让我有继续的力量 她们是未来的希望 所有的孩子都一样 她们是未来的希望 但愿我能给她一个最像天堂的地方 依稀记得她们出生时的模样 我和太太眼里泛着泪光 虽然她长得和我不是很像 但是朋友都说她比我漂亮 毫无意外我真的越来越忙 还好孩子总是给我希望 如果能够陪着她们一起成长 生命里就算失去一些别的又怎么样 总在她们的身上看到自己过去的模样 对自己 对人生 对未来 的渴望 她们是我的希望 让我有继续的力量 她们是未来的希望 所有的孩子都一样 她们是未来的希望 但愿我能给她一个最像天堂的地方 总在她们的身上看到自己过去的模样 对自己 对人生 对未来的渴望 她们是我的希望 让我有继续的力量 她们是未来的希望 所有的孩子都一样 她们是未来的希望 但愿我能给她一个最像天堂的地方 虽然我难免还是会想 这样的歌很少会人欣赏 这一首歌无关儿女情长 只献给我家那两个可爱的姑娘 她们在我心里最柔软的地方 虽然我总是身在远方 我生命里美好的一切愿与她们分享

通过一个个小故事，让儿童学会感恩。

分享简短有趣的儿童故事，互相学习，共同成长！