遇见苏东坡：悲喜交加的科举 P2

宋代科举制度与科目设置
宋代科举沿袭唐朝，设明经、进士等科，其中进士科更受重视。明经科侧重书法与儒学经典解读，进士科则需撰写诗赋、策论等，考察思想深度与文化水平。两科考生待遇悬殊，进士科考生考场条件优渥，体现宋代对文人的尊崇。
欧阳修改革与科举弊病
嘉祐二年科举主考官欧阳修推行文风革新，摒弃浮华文辞，倡导韩愈式古文。其门生曾巩因避嫌被评第二，考生刘辉（原名刘己）被迫转变文风，反映改革成效。此次科举考试内容包含诗赋、策论与实务策问，苏轼因文章出众引发考官关注。
苏氏兄弟科举成就与家庭变故
苏轼、苏辙兄弟通过省试后参加殿试，殿试取消淘汰制，仅排名次。苏轼获进士科第二，苏辙同榜高中，父子三人名震天下。然而返乡后得知母亲程夫人病逝，程夫人一生操持家业、教育子女，其离世令苏洵悲痛闭门，写下《祭亡妻程氏文》追思。
科举制度的文化影响
此次科举群星荟萃，张衡、曾巩、程颢门人朱光庭等同榜及第。宋朝科举虽逐渐僵化，但欧阳修的改革为文坛注入新气象。程夫人坚韧教子的故事与苏氏兄弟的成功，折射出科举对士人命运与社会风气的深远影响。