告别与新生：大师们的非常抉择 008

·孩子动作慢，没有时间观念，是个大问题吗？ ·多孩家庭中怎么才能“一碗水端平”？ ·四岁孩子“打爸爸”，是自私霸道吗？ ·孩子沉迷于电子产品怎么管？ ·为什么“孩子不及我当年”？ 面对养娃过程中的千千问，家长忍不住疾呼：“到底怎么做，才是对孩子好？”既是自己独一无二的孩子，又面临着“望子成龙”“望女成凤”的期待、社会的要求、教育环境的改变，家长容易逐渐陷入焦虑和压力的旋涡，偏离教育的初心。 《不焦虑的养育》指出，“从心理学研究来看，家长80%的焦虑主要来自对儿童发展规律的不了解”。这本书通过埃里克森、皮亚杰、安斯沃斯等心理学家的经典理论，总结了孩子在不同年龄阶段的逻辑思维、行为表现、认知水平、心理发展程度等，帮助家长理解孩子为什么会这样，从而看见孩子的成长需求，提供适合的支持。 作者张昕结合自身育儿经历，把家长的心声和焦虑来源层层剥开。他把那些理论运用到实际生活中，致力让父母不仅能和孩子和解，也能和自己和解，同时让父母们更加明白自己的角色——不仅仅是监护人，更是孩子成长路上的好朋友和引路人。 把成长的主动权还给孩子，允许孩子不断选择和试错，在养育孩子的过程中也养育了自己。

作家张晶倾情巨著。通过剧中人物坎坷的命运，剖析人性的真、善、美。阐述爱和家的意义，一部感人至深的重磅催泪弹。

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在我们身边总有一些这样的人，时常抱怨说自己好倒霉，似乎幸运只会落到别人身上。其实，倒霉的事人人都会碰到，放眼古今中外，没有谁的一生都事事如意。可是，为什么有的人总倒霉呢？俗话说，可怜之人必有可恨之处，换句话也可以说，倒霉之人必有可倒霉之处。幸运并不是命中注定的，也等不来，幸运是需要靠自己争取的。倒霉是幸运的一座桥，你过去了就会得到幸运。本书正是出于这样的初衷，告诉你倒霉的源头，教你如何获得幸运女神的青睐，如何在倒霉之后成为幸运之星。

人们常说，做得好不如嫁得好，大汉朝的窦太后用自己的人生证明了这一点。她的一生颇为传奇，每一步的好运都来的那么阴差阳错。她因家穷从小被送入宫中，却不想因此得到了代王的爱情；她晚年双目失明，却掌握着大汉朝的权柄；她热衷黄老之学，却因此成了朝廷改革的拦路虎；她像所有寻常母亲那样，偏爱自己的小儿子，却不想因此把梁王刘武送上了黄泉路……她的是一个充满了矛盾的女性，在她身上既有政治家的铁腕，也有寻常女人的柔情。本书客观地描述了窦太后崎岖而坎坷的人生历程，从她身上我们可以看得出一个女性与得失。

这是一本敬献给青春的礼物，出自青年作家”李朵”学生时代的一部作品，是李朵送给自己青春的礼物，也是献给豆蒄年华里每一个人温馨的祝福。因为青春的时光里，在行走、在歌唱、在徜徉，成长的不仅仅是渐长渐高的年月，还有渐行渐远的思想，不管你现在正在经历青春还是已经经历了青春，在本书都可以让你找到共鸣，再次感受青春的美好，与你一起分享。

《魔鬼经济学3：用反常思维解决问题》迄今为止具有革命性的著作，列维特和都伯纳用特有的引人入胜的故事和不同寻常的分析，将带着我们走进他们的思维世界，教给每个人如何更有效、更有创造力、更理智地思考，也就是如何做出魔鬼式思考。通过《魔鬼经济学3》里的故事，列维特和都伯纳旨在提供解决问题方式的全新蓝图——不论你是想改变生活，还是改变世界。一如既往，对他们来说，没有什么话题是过分的、不可讲述的。这些包括商业、慈善、体育、政治的话题，有着同一个目标，那就是重新塑造我们的大脑。 列维特和都伯纳看世界的方式与众不同，而现在你也可以做到。在此之前还没有任何标新立异的思考者能带给人如此醍醐灌顶的启示，同时还如此有趣。 通过《魔鬼经济学3》，你将学会用反常思维进行魔鬼式思考： 首先，抛下你的道德指南针---假如你已经决定了处理方式便很难看清问题。 学会说“我不知道”---你若不愿承认自己有所不知，便学不到你所需要的知识。 像孩子一样思考---你能因此想到更好的主意，问出更好的问题。 上一堂关于诱因的大师课---不论如何，诱因控制着整个世界。 学会说服不想被说服的人---观点正确是远远不够的。 学会欣赏放弃的美---你若不愿抛下今天的烂摊子，便解决不了明天的问题。

你在着急什么？大器晚成的摩西奶奶耄耋之年才开始追逐自己的梦想， 激励万千年轻读者：你要去相信，时光且长，慢慢来，一切都来得及。

本书分三个部分：一是申遗前工作，包括申遗的缘起和背景、考古发掘、保护建设等内容；二是申遗工作，包括发起申遗、遗产定位、环境风貌修复整治、申遗文本编制、接受实地评估、世界遗产大会通过等内容；三是申遗成功后的工作，包括兑现申遗承诺、建立遗产监测体系、编制保护发展规划等。

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